2024年 2月 26日

即将结业的你,可以怎样战胜焦虑考研心思疑问马斯洛心思学_网易…(结业后的心情的说说)

作者 gong2022

don’t panic
疫情的影响仍在持续
结业后的前景如同并不亮堂
是升学仍是作业?
是出国仍是考研?
定不下将来的你,该路在何方?
咱们测验在苍茫中
寻找将来的方向
在焦虑中探究抱负的远方
官微君搜集了
2021届结业生最常反映的“难题”
并测验从心思学视点 作出解读和主张
期望能为即将结业的你
供给启示与协助

不管有没有拟定好方案
假定不付诸行为
都只能是坐而论道
正确面临焦虑 试着改动
步崆最佳的应对方法
小x
“马上就要考研了,迩来很焦虑,假定最终上不了岸,该怎么办啊?”
“我也很忧虑,疫情让找作业变得更难了,都不知能不能拿到offer。”
小y
小z
“同感!我还没抉择好究竟是作业仍是升学呢,做选择太难了!”
「 1 」
选择的困惑
@小a同学
“如今最纠结的大难题是,结业之后是升学,仍是直接作业?我到如今都还没做好抉择。”

【心思学小常识】
马斯洛需要层次理论
心思学家马斯洛认为人的需要由五个等级构成:生理需要、平安需要、归属和爱的需要、尊敬的需要、自我完成的需要。
这些都是人与生俱来的,咱们可以根据需要层次来寻找自个心里的需要。
使用到实践情境里,就比如在作业选择中,我面临着两份作业,一份作业是自个喜爱的,而另一份作业很被别人认可。
堕入两难窘境时,可以凭仗马斯洛的需要层次理论来做思考分析,选择你倾向的自个价值满足度高的作业。
这种理论可以协助你处置许多难题。比方面临考研仍是作业的选择,你可以问询自个,更需要应届结业生的作业机缘,仍是更想深化学习,以求获得自我完成?
面临着结业季的选择,面临本身的纠结和犹疑,咱们可以测验问问自个“我如今需要的是啥?”“我真的需要它吗?”
「 2 」
焦虑是不可以避免的
@小b同学
“面临考研,我的心境被焦虑占有了。尽管温习了好久,预备也相对充分,可是焦虑仍是从早到晚不断侵袭着我,这让我忧虑自个的心思情况会不会影响到考试。”

【心思学小常识】
关于焦虑
焦虑,一般是指在压力作业的作用下,关于将来某种不断定成果的担忧和惊骇心境。
关于今世大学生而言,焦虑心境的最首要来历是考研、结业、期末考试等的压力,也就是个别短期内要面临的应激压力作业。
心思学将压力的应对分为三大类,关于考试这种面临不可以控压力源的心境疑问,心思学家主张选用“心境集合型应对”办法。
心境集合应对并非企图处置潜在疑问,而是协助咱们处置对疑问的反应。心境集合应对所广泛使用的办法有许多:
第一种办法就是学会放轻松,可以使用冥想和正念来作为辅佐。冥想和正念可以极好地控制心境,减轻我们的苦楚,协助咱们非常好地察觉到真实的自个。它们需求咱们放松身心,让自个的身体和精力都抵达安适的状况,然后找到一个重视点和方针,并将留心力会集在上面,当咱们发现自个分神的时分,就要将自个的留心力从头调回到开始的方针之上,这一点也可以协助咱们前进本身的留心力。总的来说,最佳的冥想状况是专心于无,抵达一种天然的状况。

第二种办法就是活泼地训练,研讨闪现,训练和运动可以很大程度地舒缓心境压力带来的焦虑。
第三,咱们要学会涣散留心力,不要老是把留心力会集在焦虑点上。许多人常常在晚上歇息后重复去想考试有关的内容,这种情况一般会致使失眠、睡觉质量欠安等疑问,更添加了考生关于考研的压力感。这时咱们需要有知道地涣散焦虑心境的留心力,在焦虑心境不能完全消化掉的情况下学会与它同处,不去过火介意自个的焦虑感,试着去领会心境。
「 3 」
疫情影响了我的心境
@小c同学
“我本年预备考研,疫情时刻温习压力很大,一向被不好的主意所分配,总觉得自个这次考试必定不可,也老是在做仿照题时觉得自个不会,听网课时觉得自个听不进入,我就是因为这样,学习静不下心,发展缓慢。”

【心思学小常识】
皮格马利翁效应
不少同学可以会有这样的主意:考试温习时觉得自个这次过不了关,需要“来年再战”。
其实低沉负面的自我暗示,是会影响到咱们的状况甚至成果的。
心思学把“一自个心里有激烈期望时,期望影响了行为,致使期望究竟成真”的效应称为皮格马利翁效应。
当咱们内胸怀有着激烈的期望时,这个期望会影响咱们的行为,扶引出究竟的成果。
咱们可以在考研、写结业论文甚至往常日子学习中都常常提示自个,必定要给自个较为正向的心思暗示,“每天起床第一句 先给自个打个气!”我必定能行的!
「 4 」
直面压力
@小d同学
“结业后我直接变成了一名打工人。我感触结业要面临的别离有太多了,步入职场后咱们需要处置日子和作业功率等许多疑问,除了深重的作业可以还有极品火伴的夹攻,焦虑值直线上升。”

【心思学小常识】
表里动机
在面临作业和生计方案的进程中,咱们可以测验运用表里动机的选择来平衡自个的作业。
内部动机是指为了满足本身需要而发生的行为动机,比方读书是为了书中的精彩内容。外部动机是根据该种行为可以带来的强化,比方读书是为了参加考试以获得好成果。
有研讨发现,当我们结束一项使命时,被赋予过多不必要的外部动机,他们的内部动机就会削减。
假定我们一种行为正本有充分的内有理由,如快乐喜爱撑持,则我们关于行为与其理由的认知是调和的。
但此时假定以具有更大招引力的影响(如金

钱奖赏),给我们的行为额定添加“过度”的理由,那么我们关于自个行为的说明,会转向这些更有招引力的外部理由,而削减或扔掉用原有的内有理由。

每人都有自个的愿望和方针
依照科学活泼的办法初步行为
就现已通向了成功的大门
「 1 」
未雨绸缪
@小r同学
在大学内尽力参加社会实习,不断的前进相应才能与常识贮藏,可以使自个不管是持续学习仍是参加作业,都不至于束手无策。

「 2 」
人世值得
@小d同学
兄弟的一句话我一向记住很理解,“假定心里没有光了就看看美景佳人美物,人世如此夸姣,就算是冬日也温暖秀丽”。为了减轻焦虑,我会和学长学姐谈论一下在职场上遇到的无语作业,也会和学弟学妹们谈论人生,鼓舞他们英勇向前。

「 3 」
不要停下脚步
@小t同学
或许我会思考去考在职研讨生,当前仍是觉得学历很重要,不能扔掉可以前进自个的机缘。不过之后也可以会根据自个的专业情况选择一些实习作业。只需在行进,就是好的。

在咱们无法改动实际作业时
试着去改动自个对作业的了解
学会控制自个的心境
将焦虑转化为实际行为
将很大程度上减缓不良心境
「 1 」
专业主张
就我们广泛重视的疑问
咱们向珠海园区心思征询中心的教师
寻求了专业方向的主张
【学校心思征询中心】
王怡教师
问:有结业生在“升学仍是作业”上迟迟难做选择,自个也跟着结业倒计时感到愈发焦虑,您对这类同学有何主张?
答:首要要清楚自个的快乐喜爱、才能、本钱,对将来从事作业的选择最佳在这三点交会的当地。假定没有如此抱负的选择,可以思考两者交会处,哪怕选择三者具有其一的作业,也罢过选择既没有快乐喜爱,又短少有关才能,还没有本钱协助的作业。
第二,不要将焦虑投注在还没有发生,当下也无法控制的景象和要素中。例如,有些同学在抉择要不要考研时,会将“我假定考不上怎么办?”作为考研选择的前置条件,但其实这个疑问并没有任何意义,只能添加无谓的焦虑感。最终,当自个感到焦虑时,请自问“关于这些忧虑,我如今能做些啥?”将焦虑转化为实际行为,将很大程度上减缓不良心境。
问:据您晓得,疫情对2021届结业生的心思发生了哪些方面的影响?结业生该如何控制好外界要素对自个心态的困惑呢?
答: 这次疫情对每自个来说都是严峻日子作业,它会带来许多不断定的情况,让人压力水平添加,一起也应战同学们对不可以控情况的应对才能。
对结业生来说,其实这次疫情叠加于结业、作业、考研等压力之上,使得2021届同学压力更大,实际的不可以控风险更高,这些都会带来更多焦虑甚至是抑郁的心境。
在咱们无法改动实际作业时,试着去改动自个对作业的了解,学会控制自个的心境。
问:学校关于结业生心思疑问进行了哪些作业?心思征询中心可认为结业生供给怎样的协助呢?
答: 学校打开了关于结业生的作业辅导讲座,在本年关于结业生打开了两次心思安康普查,并根据普查成果对有显着心境不坚决及身心异常的同学打开了个别心思辅导。
关于有深化辅导需要的结业生,中心从九月份开学以来,关于生计方案、人际联络、考研焦虑等主题打开了二十多场讲座和集体心思辅导。关于比照特性化和严峻心境疑问的结业生,中心已打开个别辅导约620小时。
中 心目条件供个别心思辅导,假定结业生班级或许多位同学都有类似主题的疑问需要协助,中心可以供给集体心思辅导及讲座。
当前中心也有老到的作业类问卷,可供同学们进行深度的自我探究。有需要的同学可重视微信大众号bnuzpsy,或打电话0756-3621525征询。
「 2 」
小tips
1.和身边人共享心境和阅历,说出来今后感触会好许多。
2.活泼掌控能前进自个的机缘,每一份尽力都会有收成。
3.宜拟定多种将来方案,忌自认为是。
4.充分晓得自个,根据本身情况进行将来的选择。
5.不要将焦虑投注在还没有发生、当下无法控制的景象和要素中,常常自我反省、自我发问。
6.多多鼓舞自个,和兄弟家人之间彼此鼓劲加油,信赖自个就是最好的!
焦虑和忧虑是难以避免的心境
但也有人说
“焦虑是尘封才智之锁的沙粒”
承受它的存在
或许能化其为行进路途上的动力
一切的昨日 都是今日的基石
一切的今日 都是明日的预告
祝亲爱的准结业生们
有梦可依 出息似锦
you the best
【延伸阅览】

推送参阅材料包括《一般心思学》第五版(彭聃龄)、《自控力》(凯利-麦格尼格尔)等 / 有些材料图像来历网络 / 谢谢心思征询中心教师的辅导,以及供给材料的同学们
采编 | 常若歌 张晓环
采访 | 王梓潼 汤子迎 李哲
责编 | 江嘉琪
主编 | 鄢清玥
审阅 | 王华璋