【择校指南19】2024南京大学新传考研_传播_新闻_全国
原标题：【择校指南19】2024南京大学新传考研
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一.
院校介绍
南京大学（南大，Nanjing University）于1902年创建，坐落于江苏省南京市，前身是三江师范学堂，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的综合性全国重点大学，也是历史悠久、声誉卓著的百年名校，位列首批国家“双一流“世界一流大学A类建设高校、”211工程“、”985工程”。该大学入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”，是九校联盟、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟和东亚研究型大学协会成员。
二.
南京大学新传概况
南京大学的新闻传播学科，发端于1936年南京大学前身金陵大学孙明经先生创立的“电影与播音专修科”，是中国最早的电影广播教育单位，也是中国影音传播高等教育的起源。学院现有新闻传播学一级学科博士点和硕士点，下设广播电影电视、应用传播、新闻与新媒体三个系，以及网络传播、传播与社会、新闻与政治、媒介经济与管理、计算传播研究中心、新闻创新实验室、中德数字营销实验室等八个研究机构。学院新闻传播学学科在教育部第四轮学科评估中跻身全国十强,并入选“十三五”一级学科江苏省重点(培育)学科、江苏省第三批优势学科建设名单。截至2018年,学院
国家社科基金立项数居全国第三。近十年来，CSSCI论文发表量居全国第四，引文量居全国前五。
三.
招生专业与初复试科目
四.
费用
1. 学费：
学硕：8000元/生?学年
专硕（全日制）：1万元/生?学年
专硕（非全日制）：2万元/生?学年
2. 奖助学金：
南京大学向纳入全国研究生招生计划的所有全日制硕士生(有固定工资收入的除外)提 供助学金(0.6 万元/年)以及学业奖学金(0.6-1.2 万元/年);优秀硕士生可申请国家奖学金(2 万元/人)、学校及社会捐赠各种冠名奖学金。非全日制研究生不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。此外，学校设有校内研究生“三助一辅”岗位和多种创新项目资助。全日制研究生还可申请国家信用助学
贷款(国家开发银行生源地信用助学贷款、中国银行校园地信用助学贷款)。
五.
报考难度
六.
师资力量
学院现有专任教师50人，其中全职正教授22人，副教授16人，博士后及专职科研岗12人,并聘有外籍特任研究员。
赵曙光
教授，博士生导师，中国新闻史学会传播学研究委员会副会长，全国高校质量监测研究会副理事长，南京大学紫金传媒研究院（北京）副院长，南加州大学安娜堡传播学院访问学者，主要研究方向为媒介经济与社会治理、计算传播与数据挖掘，曾获首都精神文明建设奖、第七届北京市高等教育教学成果奖、第四届全国教育科学研究优秀成果奖、国家广播电影电视总局2011年度科技创新奖。
杜骏飞
社会学博士。南京大学二级教授，博士生导师。研究领域：互联网传播，新闻理论，传播与中国问题。南京大学人文社会科学高级研究院兼职研究员，南京大学学衡研究院兼职教授。
（更多导师信息可查看学院官网）
七.
参考书目
根据往年经验， 新闻学可以参照如下书目：
《中国新闻事业发展史》黄瑚
《美国新闻史：大众传播媒介解释史（第9版）》埃德温-埃默里等
《传播学教程》郭庆光
《大众传播学—媒介与人和社会的关系》段京肃
《新闻采访与写作》丁柏铨
《大学语文》王步高、丁帆
《当代广播电视概论》陆晔、赵民
传播学可以参照如下书目：
《中国新闻事业发展史》黄瑚
《美国新闻史：大众传播媒介解释史（第9版）》埃德温-埃默里等
《传播学教程》郭庆光
《大众传播学—媒介与人和社会的关系》段京肃
《当代广播电视概论》陆晔、赵民
《网络传播概论（第4版）》杜骏飞
《广告策划与创意（第2版）》蒋旭峰等
《传媒经济与管理学导论》阿兰.B.阿尔瓦兰
专硕可以参照如下书目：
《当代西方新闻报道规范：采编标准及案例精解》张宸
《美国新闻史：大众传播媒介解释史（第9版）》埃德温·埃默里等
《当代广播电视概论》陆晔、赵民
《广告策划与创意（第2版）》蒋旭峰等
《传媒经济与管理学导论》阿兰.B.阿尔瓦兰
《传播学教程》郭庆光
《网络传播概论（第4版）》杜骏飞
八.
院校优势
1. 坐落于历史气息和人文气息都相当浓郁的六朝古都南京市。
2. 学院在教学培养模式上形成了以“不限选专业”的融合式大类教育为基础，以“国际化、前沿化、跨学科”的精英小班式教育为特色，以“学院即媒体”的实践教学理念为依托的新型人才培养模式。
九.
历年真题
2020 学硕622
一、名词解释
帕洛阿尔托学派
清议报
万国公报
被遗忘权
数字鸿沟
传播的物质性
二、简答题
1. 简述芝加哥学派的思想和代表人物。
2. 媒介环境学的思想和代表人物。
3. 社交媒体改变了私人和公共空间的界限，对公共舆论产生了什么影响。
4. 咖啡馆和沙龙在西方传播史中的功能地位。
5. 简述媒介化理论。
三、论述题
《左传》材料：故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，曚诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。
（1）请翻译上文 。
（2）结合材料与实际，分析古文体现了什么传播思想或者传播智慧？
四、实务操作
以微信朋友圈与自我呈现为议题，写一份研究计划，包括理论框架，研究问题和研究方法
2020 学硕946
一、名词解释
粉丝经济
融媒体
通则研究
非线性研究路线
二、简答题
1. 如何理解抖音和快手这类短视频的风行及其传播意义
2. 举例你使用3-4个社交媒体，用使用与满足理论说明它的功用
3. 如何看待质化研究的研究者的角色
4. 如何提高信度的质量
三、论述题
1. 互联网与人们日常生活互构，互联网影响人们方方面面（大意），用合适的理论框架阐释并评论这个现象，要有基本的观点。
2. 粉丝经济影响大众文化工业的生态（大意），用一个理论框架，选你感兴趣的议题说明。
3. 在实验法中，被试与实验人员都有可能产生偏见，如何解决
四、操作题
以“社交媒体是敌是友”为课题，做一项或几项实证研究，要包括研究目的，研究缘起与意义，研究问题/研究假设，关键概念概念化和理论的概念化，拟采用的研究方法（数据收集方法，抽样方法，测量方法）
2020 专硕334
一、名词解释(5分 *4=20分)
1.区块链
2.Vlog
3.场景营销
4.全息媒体
二、简答题(15分*2=30分)
1.新闻工作四力是什么，四力的内涵是什么?
2.品牌传播中技术和创意哪个更重要，为什么?
三、策划题(30分*2=60分)
1.《小欢喜》中乔英子一心想考南大天文系的梗引发热议，就该事件写一篇报道策划，需要涉及以下问题:(1)报道主题是什么?(2)采访哪些人?(3)采访哪些问题?
2.以”12.13南京大屠杀国家公祭日”写一篇融媒体报道策划。
四、评论题(40分*1=10分)
请就NBA莫雷推特对于香港发布不当言论事件，以及nba联盟和肖华支持莫雷言论，写1000字评论。
2020 专硕440
一、 名词解释(5分*4=20分)
1.Fake news
2.网红经济
3.“四不”
4.媒介事件
二、简述题(10分*7=70分)
1.五四前后的新闻思想变化
2.communicate意义的变迁
3.拉扎斯菲尔德对传播学的贡献
4.知识沟与数字沟的由来与区别
5.舆论和舆情的联系与区别
6.新闻主体的变迁
7.短视频和微视频为什么成为越来越广泛的信息传播形式
三、论述题(20分*3=60分)
1.新闻自由和新闻控制的联系与区别
2.选一部非虚构写作作品分析特点，并阐释非虚构写作与新闻业变迁的关系(有给出非虚构写作的作者名字)
3.选一个现象和角度分析社交媒体对人际传播的影响。
2021 学硕681
一、名称解释
文化记忆
传递观与仪式观
媒介事件
隶变
二、简答题
1.可供性理论是什么，对我们理解媒介技术有什么启示
2.古代史官有什么传播职能，和我们现在记者有什么异同
3.社交媒体特点下，后真相的产生机制
三、论述题
1.利用新闻传播学知识，根据你读过或者以后想研究的内容，讨论现实生活中学习新闻传播学的意义、方法和路径
2.社交媒体时代，“假新闻”的特征、产出机制和对公共政治的影响
2021 学硕994
一、名称解释（5*2）
双盲实验
假性关联
二、简答题
1.新闻核查是一种怎样的新闻实践？
2.内容分析法的操作过程中如何保持客观和主观的平衡？
三、论述题
1.面对公共危机事件，政府如何做好危机公关
2.恩格斯对社会党人报刊反对党团政策的赞同态度（材料大意），结合材料论述恩格斯的新闻观
3.举了很多新闻创新实践，如机器人写作，新闻游戏等等，结合一个新闻创新实践说明其特征及对新闻业的影响。
四、分析题
1.材料：江苏省公民素质素养问卷调查，以提升样本代表性为目的，设计抽样方案
2.南京生活垃圾分类强制实施的全媒体报道策划，包括新闻生产的人员分工，新闻报道的时间形式主题等等。
2021 专硕334(非全)
一、名词解释
中国新闻奖
用户画像
roi 原则
四全媒体
二、简答题
短视频平台的兴起对传播生态的影响
程序式广告购买发展的问题与挑战
三、策划题
建党 100 周年短视频传播策划
某县传统刺绣手工艺品品牌宣传策划，包含目标和定位，策略和传播，媒体安排，执行计划等。
四、写作题
根据 2015 至 2019 的结离婚对比表，写一篇新媒体报道，包含标题、推荐语、正文。
2021 专硕440(非全)
一、名解：
跨媒体叙事
媒体爆款产品
“拒检运动”
“火星人入侵地球”事件
二、简答：
1、媒体深度发展的工作原则；
2、媒体深度发展的“以技术为引领”概况；
3、《每周评论》的历史背景、进程、作用；
4、抗战后国统区“第三条道路”的宣传；
5、英国电视模式发展的三个阶段
三、论述（20*4）：
1、中央厨房在媒体融合发展中的作用及局限。
2、两办发布的《推进媒体深度发展意见》中提出的“四级布局”设想，论述其中的重点和难点。
3、试论“韬奋精神”及其现实意义。
4、人格新闻学的表现和历史意义
2022 学硕681
一、名词解释
1、申报
2、元宇宙
3、字母表效应
4、新闻本体论
5、道人
二、简答
1、如何处理新闻报道客观、真实和人文关怀之间的关系
2、中西方媒介规制的差异极其根源
3、四种报刊理论
4、差序格局理论
三、论述（2*30）
1、媒体深度融合，谈困境与突围路径
2、媒介考古学特点、代表人物、贡献启示
2022 专硕334
一、名词解释
1.建设性新闻
2.数字新闻学
3.新闻框架
4.理性诉求广告
二、简答题
1、ugc 参与生产新闻的特点
2、马新观尊重新闻规律，举例说明新闻规律
3、原生广告特点
4、定位理论产生的背景
三、操作题
1、针对付费墙写一篇分析文章，包括付费墙取得成功的前提，以及中国新闻媒体采取付费墙的措施和成果，中国媒体除了付费墙还有哪些增加收入的方式。
2、为一款女性向啤酒起名（10字以内），并选一个平台写一则宣传用语（30字以内）。结合广告理论与实用场景阐述你的理由。
2022 专硕440
一、名词解释
1、议程设置功能
2、时务文体
3、炉边谈话
4、第三人效果理论
二、简答
1、简述重庆时期的《新华日报》
2、简述美国政党报刊的发展特点
3、今日头条分发平台如何影响人们的信息接受
4、什么是后真相，对政治经济社会的影响?
三、论述
1、基于对融合的理解，谈谈对地市级媒体融合建设的问题与对策
2、美国记者安娜·路易斯·斯特朗、史沫莱特、斯诺被称为3s，结合国际传播论述他们的历史成就和现实启示
2023 学硕681
一、名词解释（共5 道题，每道小题6分，共30分）
1.穆青
2.平台型媒体
3.媒介逻辑
4.媒介情境论
二、简答题（共 4 道题，每道题15分，共 60分）
1.简述符号互动论。并结合理论解释新闻文本的意义。
2.简述对话新闻学的核心观点。
3.在《交往的云端》中说：技术不会凭空产生，其需要在文化和相关语境中才能利用和发展请谈谈你的理解。
4.集体讨论有双面性，其有时候会促进理解，达成共识，有时候会让观点极化。请你谈谈为何会产生这样的效果？
三、论述题（每道小题30分，共60分）
1.试说明构建新型主流媒体的理论基础和实践路径。
2.从行动者网络理论的视角论述新闻生产的重构。
2023 学硕994
一、名词解释（共4道题，每道小题5分，共20分）
1.新闻非虚构写作
2.抽样框
3.参与观察
4.调査回收率
二、简答题（共3道题，每道小题 15分，共45分）
1.简述马新观中的党性原则
2.简述自填问卷调查法的优缺点
3.社会研究方法中的信度和效度是什么？他们之间有怎样的关系？
三、论述题（25分）
随着数字时代的发展，新闻也出现了许多新业态、新理论和新闻产品。列举一个新业态、新理论和新闻产品谈谈它兴起的原因、现状，并预测分析它未来的发展趋势。
四、操作题（共50分）
1.会给出一个表格，统计了某市三百余户家庭社会地位与孩子数目。孩子数目分为0、1、2个、3个、3个以上。家庭社会地位分为低、中、高。(10分）
（1）根据表格给出的信息分析家庭社会地位与孩子数目的关系。
（2）该结论能否普及到该市所有家庭？为什么？
2.假设一个研究小组要针对农村留守老人的媒介素养展开一个探索性研究。设计一个访谈提纲。（20分）
3.假设你是一个媒体 (记得是传统媒体）的新闻评论员，在微信公众号上写一篇新闻评论。要求800字以上。材料只提供事实背景，引用材料原文不能超过10%。(30分）
材料：“网课爆破”相关。
2023 专硕334
一、名词解释（共5道题，每道小题8分，共40分）
1. 虚拟偶像
2. 全媒体记者
3. 互动视频
4. 浙江宣传
5. 解释性报道
二、简答题（共3道题，每道小题 15 分，共 45分）
1.xdd在记者协会80周年的致辞提到了四个自信，请简述四个自信的定义，并说明应如何理解？
2.什么是與情反转？目前舆情反转频发的原因是什么？
3.结合案例，说明应该如何进行重大主题报道。
三、论述题（25分）
在国际传播中，应该如何增强中华文化传播力？影响力？
四、评论题（40分）
材料：江苏南京鲁某某的儿子在幼儿园被打，鲁某某找上门去揍了对方儿子和家长。最终，该家长因互殴被拘留。
根据材料，写一篇不少于 800字的新闻评论。
2023 专硕440
一、名词解释（共5 道题，每道小题6分，共30分）
1.参与式文化
2.算法新闻
3.传播的空间偏向
4.融媒体
5.受众商品论
二、简答题（共4道题，每道小题10分，共40分）
1.有人说：回声室不由算法决定由个人决定，请你谈谈对此种看法的理解。
2.简述虚拟数字人用在广告代言的利弊。
3.试说明标题党的兴起原因，如何看待这种现象。
4.什么是观察法，使用此方法的前提是什么？
三、论述题（共2道题，每道小题40分，共80分）
1.没有事实就没有新闻，事实是构成新闻的根本因素。在虚假新闻和反转新闻频发的互联网平台时代，谈谈你对这句话的理解。
2.共情机制在跨文化传播中的价值是什么？如何做好跨文化传播？
二〇二四 新传考研白嫖计划启动
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