大学生考研5次,弃考多次,如何看待弃考现象 浅析背后底层逻辑

??“也就你了，还记得我这个社长”林昊歪了歪嘴，“现在别人都叫我小林咯。”林昊一手拉来凳子，坐到我身旁“我这经历，你别处可都看不到，台面上可都是成功人士，哪有我这样的。”林昊开始了他的故事。

考研第1年

那时正值大三结束，开始寻找实习，结果小林发现没有满意的实习岗位，只有那些普工岗位需要很多人，正逢很多人开始考研，于是也一头扎了进去， 人家开始二轮三轮，他才一轮结束，毫不意外，没过国家线。

考研第2年

继一战之后，学校春招开始，同样没什么好工作，于是小林回到家，在家准备二战考研，家里也很支持，在家的时间里，小林很努力，尽量按照各种上岸学长学姐的经验进行学习，但往往是一开始效果很好，一个星期后不是坚持不下来就没效果了，同时小林也对自己的行为十分警觉，时刻督促自己。

到了10月份，考研冲刺期开始，小林只觉得压力山大，席卷自身，一方面觉得每天需要背的东西多到三十个小时也背不完，各种试题做出的反馈也不是很好。另一方面身体开始出现变化，吃东西的味觉开始变淡，脑海中经常冒出一些稀奇古怪的想法，比如把手上的开水泼到别人身上等等，自身身为男性，不再有一些正常的生理想法，考研课一大班的女同学，他连看一眼的兴趣都没有。

小林意识到自己似乎到了某种极限，于是他开始时常的刻意转移注意力，让自己轻松一点，但是与此同时考研学习进度骤然降速，到12月初，小林不得不承认自己没能达到应有水平，弃考了。

考研第3年

经过两次考研失败，小林也已经在家待业1年，家人从2月份便开始催促小林找工作，可一没背景二没资源，仅靠一张本科文凭，又哪有什么好工作呢，要专业对口的工作，市面上只招有3年以上经验能带团队的项目经理，剩下的就是无要求的普工、销售等等，寻觅两月无果。

4月份，小林被父母要求进了电子厂的质检流水线，理由是你本科学历，去做一两年，他们提你做组长，后面车间主任指日可待。到了10月，回想起这半年来厂里只有骂人嫌你干得慢，升职加薪连个饼都没画过，组长领班经理要么都是沾亲带故的要么就是有背景的，身边的各种工友倒是换了一茬又一茬，索性也辞职了。接着家里就闹了起来，学习被搁置，考研三战就此弃考。

考研第4年

家中不睦，小林也知道不能在家呆着，而且自己得有收入，于是便找了份保安的工作，正好学习。

前几个月还好，每天学习，每天玩玩，到了七八月份，小林加紧学习，前几年的学习积累的效果在这一阶段体现了出来，学习效果学习成果显著，小林也开始进入状态，时刻紧盯自己的思想和行为，监督自己，为着上岸而努力。9月，小林感到考研二战时期那些异样感觉又都涌了上来，小林保持克制，毕竟这是考研二战弃考的根源，要坚持，要时刻学习，不能分心。

10月，小林常觉得左边头疼，调动自己

去学习越来越难，时常需要自己主动控制着喘气才能正常呼吸，很多个夜晚强制自己去学习，结果得到的是身体呼吸困难，手脚僵硬冰凉，两眼发花，人都站不稳，情绪崩溃。11月，一旦要求自己去学习，这种无助无力感以及身上的反映立刻上涌，直接成为了学习不能。

小林没有办法只能去医院，医生开了药，吃完整个人似乎都慢了下来，翻开书来学习根本就看不进东西，考研四战就此不了了之。

考研第5年

小林用药三个月，停药以后，小林觉得自己很懒，试着重新开始塑造自己的生活，没能上岸，但生活还得继续，于是慢慢的开始接触其他一些知识，开始试着考取其他职业资格证书，半年调整，小林觉得自己恢复过来了，想要打破当下困局，考研还是顺理成章要去做的事，但当他10月再度面对考研，一瞬间，呼吸开始有所阻滞，手脚开始变冷，小林知道问题依旧存在，那么今年五战就比较悬了。

说到这儿，林昊给我看了看几张他的职业资格证，挑了挑眉毛“知道这些证书吗？”我看着这些花花绿绿的证书表示不认识。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”林昊语重心长“人嘛，没必要在一棵树上吊死，这些资格技能技术发展下去，未必会比考上研差。”

案例浅析

经历总结

小林的这5次考研无疑都是艰难而又遗憾的，从中也能看到小林的变化，从一个大学生，到社会上的芸芸众生，从眼中尽是上升通道，到生存与发展兼顾。处于这么一个生态位就得面临这个位置的事情，也许考研的知识与内容会等他，但时间与年龄不会等他，或选择逃避或选择直面。

理想很丰满，现实很骨感

失败浅析

考研压力更多的是一种身心压力，包括了社会性压力源和精神性压力源。

小林在考研一战三战有强大明显的社会性压力源，没有好工作，工作不满意，身边人的做法，这些都影响着小林的选择与考研精力的投入，而且有着许多的不可抗力。

小林在考研二战四战出现了明显的身体心理问题，精神性压力源在其中有着关键作用，时刻监督自己的学习行为，强制要求自己去学习，不让自己转移注意力，这些看似是促进成功的好习惯好做法，但却会不断累积压力，以至于身体和精神双双步入极端。

换个角度

小林一开始专注于眼前考研，而不看向其他，这么多人一同奔向这个目标，能成功的只有少数，可谁又能说只有考研上岸才算成功呢，这大千世界又何止一方天地呢？

人生就如同一艘在时间长河中漂流的小船，望着灯塔随着时间抵达很多地方，很多人只看到了那盏最明亮的灯塔，一路奋勇向前，奔向光明，却忽略了其他灯塔，从另一个角度来看又何尝不是最亮的呢？

启示：

小林的5年考研经历，乍看一眼都会说“有多大能力，做多大事”这话当然没错，但这句话要是反过来对自己说呢？人人都有追求美好生活的权力，不满足现状自然便有追求，也许理想很丰满，现实很骨感，可要是连理想都没有，何谈改变呢。

小林的这么5年，我们能看出他在不断地抗争当前的生活，尽管全是挫败，仍然在他的方向上不断发力。天上不会掉馅饼，只有有了行动才能有成功的可能性。

执着是优良品质，但执着又何尝不是一种局限呢，换个想法换个思路看问题，往往便有了不一样的观点，不一样的答案。

若你觉得生活幸福美满，那便享受人生。

若你觉得美好仍需追求，那便奋发努力。

愿我们在抵达道路末端时，都不会后悔。