2023年 1月 26日

安徽 “理论+实践”全面提升党校在职研究生“研学”水平

作者 gong2022

??近日,在中共安徽省委党校(安徽行政学院)2021级公共管理在职研究生班的社会调查课堂上,一场别开生面的汇报课,引起了校内外的广泛关注。

(该校2021级公共管理专业学生社会调查现场)

沉下去,实地调查研究增技能。据了解,在该班社会调查课老师的指导下,2021级公共管理班90余名在职研究生分为9组,选择不同主题,深入各行各业一线考察调研。“废旧垃圾如何回收处理”,“80后90后住房问题调查研究”,“安徽省初婚年龄推迟的原因分析及建议”,“疫情防控下住宅小区物业管理水平如何提升”,“乡村振兴背景下农业企业发展机遇”等一个个与实际联系紧密,有重要调研价值的课题成了该班学生们实地调研的方向。“我们小组主要是调研农业企业的发展机遇的,前期走访企业、查阅相关资料、请教有关农业专家、形成调研报告,整个小组成员分工明确,花了两个多月的时间才完成,在这个过程大家都学习到了很多,对乡村振兴、农业企业、调查研究方法等知识有了进一步的认识和掌握。”该班级在职研究生刘静说。

(该校2021级公共管理专业学生汇报PPT)

讲起来,主题汇报展研究生风采。“好的社会调查活动不只是要有调研过程,更要把调研的结果展示分享出来,所以让同学们讲出来,互相讨论学习就十分重要”,该班社会调查课程授课老师李琼英教授表示,全班学生共调研了9个主题,每个主题都做了PPT,其内容详实、数据扎实、论述有力、汇报清晰,各小组成员之间的讨论交流文明且具有专业性,充分展现了在职研究生的良好风采。

(该校2021

级公共管理专业学生汇报现场)

做在先,“理论+实践”全面提

素质。近年来,中共安徽省委党校(安徽行政学院)将在职研究生培养作为该校教育培训的重要内容之一,在研究生课程设置上切实围绕党校在职研究生培养的知识素养要求,注重结合专业特点,将党性修养教育放在首位,强调将理论与实践相结合,通过一系列系统且丰富的课程,培养提升在职研究生的“学习、思考、作为”能力,让党校的在职研究生真正能成为学有所感、学有所悟、学有所为的高素质人才。(陈家乐)