北京理工大学计算机学院人工智能专业2024年考研攻略(北京理工大学计算机研究生)

一、报考情况分析
1.招生目录
招生年份：2023年
招生专业：085410人工智能
研究方向：
00 (全日制)不区分研究方向
拟招生人数：5
考试科目：
①101 思想政治理论
②201 英语一
③302 数学二
④408计算机学科专业基础
复试要求及相关说明：
笔试科目:c/c++语言程序设计（上机）。
面试内容:外语口语听力测试；计算机技术相关基础与专业知识。
2.复试分数线
专业? ? ? ? ? ? ? ? ? ??方向? ? ? 年份? ? ? 总分
085410人工智能? ? ? ? ? ? ? ?2023? ? 350
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022? ? 317
3.录取名单
序号 姓名 初试总分 复试成绩 总成绩 拟录取专业 备注
1 韩文轩 389 74.50 380.75 人工智能
2 林一冠 373 76.40 377.50 人工智能
3 黄彦宸 362 74.50 367.25 人工智能
4 王博为 359 74.40 365.50 人工智能
5 管树言 355 74.05 362.63 人工智能
6 盛特毅 362 72.10 361.25 人工智能
7 侯子睿 355 69.50 351.25 人工智能 信创学院?
二、考试大纲及参考书目
408全称：408计算机专业基础综合
408是全国统考专业科目，其统考科目包括了四门计算机专业课，即：数据结构，计算机组成原理，操作系统，计算机网络。其中，数据结构和计算机组成原理是考察的重点，其次是操作系统，最后是计算机网络，毋庸置疑，计算机组成原理是四门专业课中最难的。
数据结构
1.分值：45分
2.推荐教材：严蔚敏的《数据结构c语言版》、李春葆版《数据结构习题与解析》
3.考察内容：数据结构主要是掌握八种数据结构和两类算法，八种数据结构分别是数组、栈、队列、链表、树、散列表、堆、图。两类算法是查找和排序。数组、栈、队列、链表、散列表（基本操作、插入和删除、时间复杂度等等），树和二叉树（性质、分类、前中后序遍历，排序树，b树，b+树，哈夫曼树），堆（大顶堆，小顶堆），图（遍历，广度优先，深度优先，最短路径）。
计算机组成原理
1.分值：45分
2.推荐教材：唐朔飞的《计算机组成原理》和配套的习题集
3.考察内容：要求掌握单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，计算机系统的整机概念，计算机系统层次化结构概念，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。当然数据的表示和计算、指令系统、cpu和主存的连接这一块要多看看，属于经常考必考内容。
操作系统
1.分值：35分
2.推荐教材：汤子瀛版的《计算机操作系统》西安电子科技大学出版社
3.考察内容：操作系统这部分很少看到会出大题，基本上都是以小题目，选择填空问答题这种形式出现，主要考察基本原理和概念，完全靠学生多背多理解，重点是进程管理、内存管理，文件管理。这三部分经常考，尤其是进程。
计算机网络
1.分值：25分，占比只有16.7%
2.推荐教材：谢希仁的《计算机网络》
3.考察内容：计算机网络除了它的分值最少之外，这部分也是最容易的一部分，只要该花的时间都花到了基本上都可以拿到分。主要内容

有计算机网络体系结构，物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层这五层相应概念和协议。
408统考题型与分值
选择题（80分）【53.3%】
1-10题——数据结构（20分）
11-22题——计算机组成原理（24分）
23-32题——操作系统（20分）
33-40题——计算机网络（16分）
应用题（70分）【46.6%】
41题——数据结构（10分）
42题——数据结构（15分）
43题——计算机组成原理（8分）
44题——计算机组成原理（13分）
45题——操作系统（7分）
46题——操作系统（8分）
47题——计算机网络（9分）
?
三、 全科定制化流程
1、整体流程：咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）—各科老师了解基础，制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪（1v1）。
2、全科一对一老师安排
公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。
专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。
3、课程内容包含：
线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。
线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。
考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。
教务老师全程一对一跟踪学生学习情况，再根据实际情况进行调整。
四、各科复习规划
1、基础阶段（3—6月）
这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。
专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。
英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。
2、强化阶段（7—10月）
这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。
专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。
英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。
政治：从课本基础知识开始，结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。
这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。
专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。
英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。
政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。
3、冲刺/模考阶段（11-12月）
这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）
专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。
英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。
备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。