2023年 12月 24日

同学们,重要消息![给劲]#23考研新大纲#…来自考研数学小侯七侯…(重要消息专用图)

作者 gong2022

??考研大纲全称全国硕士研讨生入学共同考试考试大纲,由教育部考试中心组织编写,规则当年全国硕士研讨生入学考试相应类另外考试规模、考试需求、考试方法、试卷规划等声威方针辅导性考研用书, 是当年全国硕士研讨生入学考试出题的仅有根据。

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考试性质及试卷方法

http://www.yanxian.org/

考试性质?

归纳才能考试是为高级院校和科研院所接收打点类专业学位硕士研讨生而设置的具有选拔性质的全国联考类别,其意图是科学、公正、有用地查验考生是不是具有攻读专业学位所有必要的根柢本质、一般才能和培育潜能,评价的标准是高级学校本科结业生所能抵达的及格或及格以上的水平,以利于各高级院校和科研院地址专业上择优选拔,保证专业学位硕士研讨生的招生质量。

查询方针?

1.具有运用数学基础常识、根柢办法分析和处置疑问的才能。

2.具有较强的分析、推理、证明等逻辑思维才能。

3.具有较强的文字材料了解才能、分析才能以及书面表达才能。

考试方法和试卷规划

一、试卷满分及考试时刻

试卷满分为200分,考试时刻为180分钟。

二、答题方法

闭卷,书面考试。不答应运用核算器。

三、试卷内容与题型规划

1.数学基础75分,有以下两种题型:

(1)疑问求解15小题,每小题3分,共45分

(2)条件充分性判别10小题,每小题3分,共30分

2.逻辑推理30小题,每小题2分,共60分

3.写作2小题,其间证明有用性分析30分,论说文35分,共65分。

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大纲首要内容

http://www.yanxian.org/

一、数学基础

归纳才能考试中的数学基础有些首要查询考生的运算才能、逻辑推理才能、空间愿望才能和数据处置才能,经过疑问求解和条件充分性判别两种方法来查验。

试题触及的数学常识规模有:

?(一)管用

1.整数

(1)整数及其运算

(2)整除、公倍数、公约数

(3)奇数、偶数

(4)质数、合数

2.分数、小数、百分数

3.比与比例

4.数轴与必定

(二)代数

1.整式

(1)整式及其运算

(2)整式的因式与因式分化

2.分式及其运算

3.函数

(1)集结

(2)一元二次函数及其图像

(3)指数函数、对数函数

4.代数方程

(1)一元一次方程

(2)一元二次方程

(3)二元一次方程组

5.不等式

(1)不等式的性质

(2)均值不等式

(3)不等式求解

一元一次不等式(组),一元二次不等式,简略必定值不等式,简略分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列

(三)几许

1.平面图形

(1)三角形

(2)四边形

矩形、平行四边形、梯形

(3)圆与扇形

2.空间几许体

(1)长方形

(2)柱体

(3)球体

3.平面解析几许

(1)平面直角坐标系

(2)直线方程与圆的方程

(3)两点间隔离公式与点到直线的间隔公式

(四)数据分析

1.计数原理

(1)加法原理、乘法原理

(2)摆放与摆放数

(3)组合与组合数

2.数据描绘

(1)均匀值

(2)方差与标准差

(3)数据的图表标明

直方图,饼图,数表。

3.概率

(1)作业及其简略运算

(2)加法公式

(3)乘法公式

(4)古典概型

(5)伯努利概率

二、逻辑推理

归纳才能考试中的逻辑推理有些首要查询考生对各种信息的了解、分析和归纳,以及相应的判别、推理、证明等逻辑思维才能,不查询逻辑学的专业常识。试题体裁触及天然、社会和人文等各个领域,但不查询有关领域的专业常识。

试题触及的内容首要包括:

(一)概念

1.概念的品种

2.概念之间的联络

3.界说

4.区别

(二)判别

1.判另外品种

2.判别之间的联络

(三)推理

1.演绎推理

2.归纳推理

3.类推推理

4.归纳推理

(四)证明

1.证明方法分析

2.证明评价

(1)加强

(2)削弱

(3)说明

(4)其他

3.错误辨认

(1)混杂概念

(2)转移论题

(3)自相敌对

(4)不置可否

(5)不当类推

(6)以偏概全

(7)其他错误

三、写作

归纳才能考试中的写作有些首要查询考生的分析证明才能和文字表达才

能,经过证明有用性分析和论说文两种方法来查验。

1.证明有用性分析

证明有用性分析试题的题干为一篇有缺陷的证明,需求考生分析其间存在的疑问,选择若干要害,谈论该证明的有用性。

本类试题的分析要害是:证明中的概念是不是清楚,判别是不是精确,推理是不是紧密,证明是不是充分等。文章需求分析稳当,理由充分,规划稳重,言语稳当。

2.论说文

论说文的考试方法有两种:出题作文、根据文字材料的安适出题作文。每次考试为其间一种方法。

需求考生有了解题意的基础上,对出题或材料所给观念进行分析,标明自个的观念并加以证明。文章需求思维安康,观念清楚,证明足够,证明紧密,规划合理,言语流通。

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